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凯顿英语分享幼儿英语启蒙误区

作者:凯顿英语小编2019-08-13

凯顿英语分享幼儿英语启蒙误区

  凯顿英语分享幼儿英语启蒙误区。英语启蒙,是趁孩子比较小的时候,学龄前开始?还是等到了学校上英语课再说?如果等学校开始教英语的时候再说,基本上就是孩子7-9岁的年纪,到了语言敏感期的后期,语言习得好的时机已经快过去了。所以与其等到那时再开始学英语,不如早一点开始做英语启蒙,让孩子用习得母语的方式去习得外语。

一、如何进行英语启蒙
趁早开始也有两个办法:一个是交给机构,一个是自己来负责。机构给家长省去了大量的时间,但是教学质量先不说,大部分英语机构是每个星期一次课,或者多是每周上2-3次、每次半个小时的外教课,这种学习方式不符合语言习得的连续大量输入机制,所以如果把孩子送到机构而父母在家没有任何英语内容的补充和输入,其实整体效果还是很差的。
二、为什么在家启蒙的又便宜效果又好呢
因为时间投入完全不一样。因为语言和其他科目的学习不同。比如说奥数,有很多家长,是真心辅导不了孩子,这需要专业的老师,需要体系化的教学。但语言是交流工具,而习得的基础是大量听说。
虽说学到后来肯定还是要有更专业的指导,但是初期,很多有英语基础的家长在家都是可以做到的。所以家庭英语启蒙是比较符合语言习得规律的一种习得方法,效果也相对比送到机构要更好,可以说性价比更高。

三、启蒙对于家长的一些要求
1.给孩子做英语启蒙的头1-2年要多用心,家长需要陪伴,把儿歌、绘本、分级读物和动画,用起来,更要想方设法地在平时的生活当中也能跟孩子说两句英语。
2.给孩子做英语启蒙的头1-2年要多用心,家长需要陪伴,把儿歌、绘本、分级读物和动画,用起来,更要想方设法地在平时的生活当中也能跟孩子说两句英语。

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